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这个盛夏，巴金故园打开铁门，迎来“探望巴金的家：2023巴金故园暑期主题行为”首批小读者，这是巴金故园闭馆三年以来第一次向公众打开大门。

怎样劝诱更多青少年感受文体亲近经典，解锁巴金故园的芳华打开神情？青少年系列互动体验课每次成立主题，让参不雅者像玩网罗游戏或赏玩浸入式戏剧般张开博物馆之旅。记者了解到，继首期学者陈引驰谈唐诗，第二期将邀请上海市文史谋划馆馆员、上海工艺好意思院西席万芾，用她精妙的画笔分享关于大当然的表露与抒发，丰富孩子们嗜好当然的体验。8月下旬，体验课将迎来学者陈子善主讲从《目田谈》到《梅川千字文》，集会《随思录》缠绵表单；祝勇主讲新书《故宫文物南迁》，故园缠绵追思巴金先生同期期的南迁道路等。

前不久，热暑的灼热加上频频散落的雨点，莫得抗击首期不雅众喜跃的脚步。20余名孩子和他们的家长陆持续续来到巴金故园，奔赴这场为青少年度身定制的亲近经典文体之旅。在巴金故园使命主说念主员茹佳的指导和西席之下，孩子们拿入辖下手册干涉巴金故园参不雅，带着任务听西席。

“太阳间的白色桌布下面是什么在充任书桌呢？”“展厅墙上的合照里，坐着的这一位是谁呢？”茹佳边西席边抛出一个个问题，孩子们七嘴八舌。展厅里一位女生用稚嫩声息安祥读出了巴金一段话：“我写稿、我翻译异邦文体作品，并非我有才华，也不是我闪耀外文，仅仅我有心扉，对我的国度和东说念主民，我有无尽的爱，为了抒发这种心扉，我才提起笔。”

“请行家来到故园花圃的台阶，拿出探望手册，翻到第四页，开动填写。”这页本色是阐述《家》中年青东说念主吃团年饭玩飞花令的笔墨排出座席，孩子们在行为请求表单中都填写过，现场填写带着压力感和竞赛感，行家奋笔疾书。按照答题法则，茹佳请孩子们举手上场，分享谜底和依据，共同评判对错，并说出我方的情理。

大部分小读者是第一次来到巴金故园参不雅，这种悬念式参不雅法让孩子和家长们从故园建筑慢慢干涉巴老作品的文本之中。“唐诗是泛泛糊口的写真。留于今天的5万首唐诗，作家形描述色，诗的格调也都不同，有比拟根究的，也有平凡、容易表露的。诗、读经典，读我方梗概表露的。真是的经典，真恰巧的东西，其实在咱们现时的话语中都还辞世。诗在泛泛糊口中弘扬着述用，像巴金先生家过年玩飞花令，就讲解他们在泛泛糊口中对诗是很老到的，诗歌成为增进心扉、相互调换的一种神情。”复旦大学汉文系西席、藏书楼馆长陈引驰主编中华书局“中华经典通识”丛书，其中就包括《通识》等。

“文体课堂”之后干涉第四顺次——玩“飞花令”游戏。角逐到终末的三东说念主可获由巴金故园提供、陈引驰签名的《通识》。“东说念主闲桂花落”“落花时节又逢君”“千树万树梨花开”……孩子们你来我往，歧视强烈。

据了解，巴金故园自2017年面向青少年推出系列互动体验行为，2017年“猫博士”带你品故园——巴金故园系列互动体验课、2018年雕琢时光·巴金故园版画体验系列行为都连结全年。在巴金故园干涉闭馆整修阶段后，青少年行为将要点滚动到线上，2018年“文豪们的后生时期”系列、2019年“随着文东说念主游旧地”系列、2020年“与文豪分享好意思食”系列、2021年“夏季里的芳华修皆手册”都是针对青少年神志缠绵的暑期阅读专题。如今再度回来线下，令东说念主期待。

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　　作家：许旸

图片开始：主持方

　　剪辑：王筱丽

背负剪辑：邢晓芳

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